LSF 1
- Le Signe : un nouveau nom en LSF sera attribué à chacun par le groupe.
- L’apprentissage à la perception visuelle générale.
- L’apprentissage des chiffres et des nombres en LSF.
- Les descriptions de forme et de taille des personnages et objets.

LSF 2
- La dactylologie: alphabet en LSF.
- Les unités de mesure.
- Les descriptions d’animaux et véhicules.
- Les indicateurs de temps.

LSF 3
- Utilisation de l’espace du signeur : description de situations, entraînement au placement et à la localisation à l’aide de jeux de latéralisation et de perception de l’espace.
- Les descriptions des lieux.
- Les verbes directionnels et locatifs dans des situations de communication simple.

LSF 4
- Les pronoms personnels et possessifs en dialogue direct.
- Le dialogue simple avec mise en situation face à face.
- Approfondissement des acquis du premier cycle.

Dans une relation de dialogue libre avec le professeur et les autres étudiants, il s'afira de trouver dans ses propres ressources les moyens de communiquer par gestes. Dès le 1er jour, la langue n'est plus de mise dans nos salles de classe.

En 4 semaines, l'étudiant apprendra à utiliser les outils dont il dispose, mains, visage, corps, en abstraction des structures des langues orales.

La langue des signes sera abordée progressivement à travers le mime, les jeux visuels, la description d'image.